㈠ 怎样写《小老鼠上灯台》舞蹈的串词

猫是老鼠的天敌，当它们碰到一起，会发生什么事情呢？下面请欣赏由，，，孩子们带来的舞蹈。小老鼠上灯台。

㈡ 六一节文艺汇演节目串词急急急！！！

我们是祖国的花朵，需要园丁们的辛勤呵护，今天老师们除了欣赏大家的精彩演出，也为小朋友们准备了节目，请看第一个开场舞是老师的《telephone》

感谢老师精彩的舞蹈，表演的真好，一下把快乐带到我们每个人的身边 ，给我们今天的演出带来一个精彩的开篇，接下来的节目同样精彩，请欣赏2.男孩爵士《精舞门》

地球是我们的家园，我们每天在这里快乐生活，我们也要保护环境，爱护地球，爱护我们的家园，下一个节目：请看3.托班全体幼儿《长江七号爱地球》

同学们，我们来猜一个谜语，尖尖嘴，细细腿，狡猾多疑拖大尾。打一个动物，（停顿5秒）对了，就是狐狸，面对狡猾的狐狸我们要用聪明的头脑和智慧的心灵战胜它，请看4.托班全体幼儿《我不上你的当》

宝贝宝贝真快乐，是谁每天在家里照顾我们，让我们健康的成长，对了，是妈妈，我们要对妈妈说一声，妈妈辛苦了，我们还要说，爱我你就抱抱我……5.实验小班女孩《爱我你就抱抱我》

**小朋友表演的真棒，大家再给他们鼓鼓掌（鼓励的话可以多说，每个节目后面都应该说，不再赘述）。下一个节目，6.多元小班男孩《甩葱歌》

下一个节目是充满异域风情，洋溢着热情和活力的，印度舞表演，欢迎7.多元中班女孩《印度舞》

下一个节目是充满时尚和动感，同时激情四射的，8.实验中、大班男孩《时时装表演》

小朋友们，我们**幼儿园是个快乐的集体，这里有友好的同学，还有关心我们的老师，在这里我们幸福的成长……请看9.实验小班《我上幼儿园》

今天我们都感受到了每一位小朋友的快乐，还希望大家学会另一个品德，那就是勇敢，请看**带来的节目--10.多元大班女孩《木兰花.花木兰》

今天的演出到现在进行了一个多小时，在座的每一个小朋友认真看表演，遵守纪律，你们每一个小朋友都是最棒的！也给自己鼓鼓掌吧，下一个节目11.多元小班女孩《奶牛舞》

小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱，请欣赏：12.多元中班男孩《兔子体操》

宝贝宝贝有活力，你们的表演真给力！刚才多元中班小朋友带给我们这么多的欢乐，接下来我希望这份快乐继续下去，请看13.大大班《大书包》

爸爸听我说妈妈听我说我喜欢和小朋友蹦蹦跳跳 ，爸爸听我说妈妈听我说，我也喜欢和你们打打闹闹。亲爱的爸爸妈妈，多抽一点时间陪陪您的孩子好么？14.实验中班女孩《爸爸妈妈来接我》

大河向东流，天下的英雄参北斗，路见不平一声吼，该出手时就出手，风风火火闯九州，看我们的小小好汉们来了
15.多元大班男孩《好汉歌》

我们喜欢音乐，我们喜欢唱歌跳舞，今天小朋友的精彩演出，带给我们这么多的欢乐，接下来请小朋友们欣赏
16.实验大班女孩《biajibia》

下个月，又一批小朋友要毕业了，老师舍不得你们，你们也舍不得老师，可是你们长大了，要到更大的学校接受教育，你们也会认识更多的朋友，遇到更多关心你们的老师，祝愿我们每一个小朋友都开开心心，做快乐的天使17.大大班全体幼儿《毕业诗朗诵》（以上全是舞蹈）

即将毕业的小朋友，有空的时候回来坐坐，和老师说说你们的心里话，好么。老师愿意做你们永远的知心朋友，请欣赏18.老师的歌伴舞《家乡的味道》

㈢ 求幼儿园六一儿童节节目单串词:（三个教师主持）我们的节目有：红红的日子，疯狂青蛙，公主的梦想，天竺少

1、我们缅怀用鲜血换来今日和平的战士们，我们展望着火红的美好明天，我们是天之骄子，是祖国的希望。。请欣赏节目“红红的日子”； 2、孩子们知道发动机的声音吗？.....是不是很难听呢？但是今天有人通过发动机的声音做出了美妙的音乐。。请欣赏节目“疯狂的青蛙”； 3、亲爱的小朋友们，你们有梦想吗？我们来请一位小朋友告诉大家他（她）的梦想是什么？。。。好，这位小朋友回答的非常好。。下面，我们来欣赏“公主的梦想”； 4、欣赏了“公主的梦想”，我们来欣赏下美妙的舞蹈“天竺少女”； 5、孩子们，你们是否有养过小动物啊？你们知道老鼠最怕什么吗？。。。好，请欣赏节目“波斯猫”； 6、“亲亲呀，我们的宝贝，我要越过高山....”下面一个节目是“亲亲猪宝贝”； 7、孩子们，你们知道草原有多大，最高的山在哪里，哪里的牧草最丰盛，哪里的牛羊最多？下面请欣赏“高原红”； 8、看过了美丽的高原，下面我们来欣赏一首外国歌曲，韩国爆红歌曲GEE，请欣赏舞蹈； 9、宝贝们，你们见过神奇的魔术吗?NO，我们今天不是要欣赏魔术，有更神奇的哦，请欣赏“神奇”； 10、孩子们，坐累了吧，，我们来活动活动吧。。请欣赏“小手动一动”； 1 1、今天大家都表现的非常棒，最后一首歌曲我希望大家一起来唱这首神圣而熟悉的歌曲“五星红旗”，谢谢大家。。

㈣ 急求一份关于“六一”儿童节表演节目的串台词

六一儿童节主持人台词开场白

1、家长用：
少年儿童、同学们：

×在这“夏日荷花别样红”的美丽季节里，你们迎来了自己的节日————“六一”国际儿童节，你们是多么的幸福和自豪！今天，用隆重举行“校园之星演唱会”的形式欢度你们的节日，是多么的有意义和特别！希望你们在尽情地歌唱、跳舞，尽情地享受少女儿童美好时光幸福生活，尽情地欢度节日的同时，请不要忘记

×——你们佩带的鲜红鲜红的红领巾是怎么来的？她是革命红旗的一角，是无数抛头颅洒热血的革命仁人志士，用自己的鲜血染红的；

×——你们今天的象密一样甜的美好生活是无数先烈用生命换来的；
×——不知你们想过没有，你们沉浸在节日的时刻，世界上还有多少少年儿童却正在忍受着贫困和饥饿的煎熬……

×饮水思源，你们一定要继承革命遗志，不忘幸福生活的来之不易，珍惜金子一样的美好年华，为将来成为振兴中华的栋梁之才，时不我待、只争朝夕、发奋学习、练好本领。参天大树，离不开园丁的精心培育，你们的每一点进步、健康成长，都离不开老师们的呵护和社会的关爱。因此，在这里，请允许我代表公司党政工团领导，向辛勤栽培你们的敬爱的老师表示最诚挚的慰问和感谢！向你们——祖国的未来表示最热烈的节日祝贺！祝你们节日快乐，好好学习，天天向上！最后，预祝今天的活动取得圆满成功

2、学生代表
六一儿童节学生发言稿
敬爱的老师，亲爱的同学：
你们好！今天我们相聚一堂，欢庆“六一”儿童节！
光阴似箭，弹指之间，一切都化为遥远的往昔。还记得，初入小学，老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔！我们需认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上！
无限的过去，都以现在为归宿；无限的未来，都以现在为起点。不要过分地追忆过去，不要太多地憧憬未来，踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在，忘却过去，才能创造出辉煌的未来。那么，就让我们一起学习吧！学习知识、学习合作、学习创造、学习生存，德智体美劳等方面全面发展，提高素质。
大海在召唤你扬帆远航，高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。今天，新的校园，新的书籍，新的同伴，新的师长，新的要求，新的步伐。在这万象更新的生机盎然的春日，让我们以崭新的姿态迎接新的挑战，踏上新的征程，拥抱硕果累累的风和日丽的夏天！文 % 章 % 超 % 市
半学期的学习既将转逝而去，留给我们的是的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的手段，它本身就是一个目的，是对知识的渴求。人生处万类，知识最为贤。知识就是力量，就是财富。知识愈多，就愈有价值，知识愈广，就愈臻完善。古人云："书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。"求知的道路是艰辛的，坎坷的，崎岖的。生活的长河困难重重，我们会正确掌舵，到达理想的彼岸。求知不也是如此？扬起生命的风帆，无怨无悔。
我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼；明天，我们将搏击长空！人生的一瞬，就在这一瞬，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有放光的时候；是玫瑰，总有盛开的是子。知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳；循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力！让明天为我们骄傲！
同学们，21世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌！
最后祝同学们节日快乐！谢谢大家！

㈤ 朋友们给帮忙想想这几个六一节目串词呗、谢谢了舞蹈《坐火车的小老鼠》舞蹈《可爱娃娃》舞蹈《唐诗新唱》

大家好 又迎来了六一 很快乐对不对 好了 看你们不耐烦了 我们来欣赏舞蹈吧 首先呢 是一只向往大城市的小老鼠他坐上了火车 这个舞蹈就是《坐火车的小老鼠》 好了 小老鼠欣赏完了 我们不关注动物了 你们都是娃娃 可爱的娃娃 所以 接下来则是《可爱娃娃》 看 可爱娃娃的学习要好哦 所以 我们来看看《唐诗新唱》吧 看看 唐诗是怎么新唱!

㈥ 关于小老鼠上灯台的节目串词

小老鼠，上灯台，偷油喝，下不来，喵喵喵，猫来了，极了鼓了滚下来

㈦ 老鼠的尾巴的主持串词

老鼠的尾巴又细又长。

㈧ 老鼠吃辣椒节目串词

尊敬的领导，亲爱的家长和小朋友们，大家好！

雪花姐姐飘啊飘，鞭炮弟弟唱啊唱

快乐的气氛闹啊闹

新年到，老鼠宝宝也来凑热闹

下面，让我们用热烈的掌声欢迎带来的舞蹈节目《老鼠吃辣椒》。

串词的构成要素

1、思想的深刻性。

2、知识的广泛性。

3、宣传主题的专业性。

对于串词作者来说，第一次都是一次挑战，不同的宣传主题，都要求作者去熟习，这些和的确有些为难，如建军节宣传，串词作者就应该熟习中国人民解放军建军以来的大事有所了解；税务宣传，就必须要求作者对现在的税务知识有所了解，所以串词作者应该是知识面广，接受能力强。

4、语言的抒情性。

5、娱乐节目的趣味性及其它。